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  1. 科普真的有用吗?

科普真的有用吗?

肯定是有用的,就比如之前的走近科学,虽然很多人对他的表现方式或者剧情存在很多的之一,但是对于很多不了解科学的人来说,还是很有帮助的!不科普,你可能会相信石油变水,点石成金等等,很多你认为是科学的***!

怎么没有用?

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一个文盲和一个大学生那个更容易被骗?

学校学的不是没有用,而是生活中用到的时候我们并没有在意。每门学科都在无形中的科普,总有时候能用的上,生活中在朋友面前吹牛,你就是那亮眼新星。

科普以一个浅显通俗易懂的方式让公众了解自然科学知识与社会科学知识,传播了科学思想。

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它是一门基础的社会教育。


所以我们现在面对的是一个什么样的科普环境?

我认为是一个还没有足够好的科普环境。只有愿意看科普的人了解了科学,那些不愿意看的,他们不止是不看,还会因为缺乏科学素养做出错误或者武断的判断。即使知道了一些科学的人,他们却也不能做出正确的反应,不能批判客观认识问题。

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回到科普上,我们到底应该科普些什么?

中国2016年出台了一份文件似乎给了我们答案,《中国公民科学素质基准》。但是当你去翻这份文件时,你会被132个知识要点弄得眼花缭乱。

就不说在马路边了,你在大学里随便找个人,随便找一条不是他/她读的专业的内容,可能未必能答上来。

而每一点后面所包含的内容,不说写本教科书这么复杂了,至少写篇几页的文章来讲清楚都是绰绰有余,而这有132点。

列一下关于生物的部分,你觉得你能全部准确说对吗?

这不是说这个基准有错或者不好,而是,当我们科普的时候,我们是在传播知识,但是应该科普多深?应该讲多少东西?大部分人往往是看完这篇科普后,过几天再提起来,也不知道讲了什么。

我们这群做生物科普的人2019就讨论过这个问题:我们要怎么做科普?

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